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Alfabeto Fonético Internacional (IPA) em inglês: guia completo com áudio
Você abre o dicionário, procura uma palavra e encontra isto ao lado dela: /ˈɪŋ.ɡlɪʃ/. Parece código, mas é a informação mais útil da página — é ali que está a pronúncia exata da palavra.
Esta página reúne os 44 sons do inglês americano em símbolos do IPA, cada um com áudio, palavra de exemplo e uma explicação de onde colocar a língua, os lábios e a voz. Tem também as tabelas de consoantes e vogais clicáveis, dez pares mínimos, um quiz de escuta e um decodificador para você colar qualquer transcrição e descobrir o que cada símbolo significa.
O que é o IPA, em uma frase: um símbolo para cada som, válido em qualquer língua. Ele existe porque a escrita engana — em inglês, ough tem seis pronúncias diferentes, e o som /iː/ pode aparecer escrito como ee, ea, ie, e ou y.
Seu navegador não tem voz em inglês instalada, então os botões de ouvir não vão funcionar. O resto da página continua servindo normalmente.
Quadro completo dos 44 sons
Toque em qualquer símbolo para ouvir a palavra de exemplo e ir direto para a explicação dele. Os sons marcados são os que não existem em português — são esses que dão trabalho.
-
p
P sem vozpen /pɛn/
Feche os lábios, solte o ar de uma vez e não vibre a garganta.
No começo de palavra costuma vir com um sopro extra: pen, park, paper.
Bilabial · Plosiva · surdo (não vibra)
-
b
B com vozbook /bʊk/
Feche os lábios como no /p/, mas vibre as cordas vocais.
Coloque a mão na garganta: em book você sente a vibração.
Bilabial · Plosiva · sonoro (vibra)
-
t
T sem voztwo /tuː/
A ponta da língua encosta atrás dos dentes superiores e solta o ar.
Em sílaba forte, como two ou time, tem um sopro extra.
Alveolar · Plosiva · surdo (não vibra)
-
d
D com vozdo /duː/
Mesma posição do /t/, mas com vibração das cordas vocais.
Compare two e do: a posição é a mesma, mas do vibra.
Alveolar · Plosiva · sonoro (vibra)
-
k
K sem vozcat /kæt/
A parte de trás da língua bloqueia o ar no fundo da boca e solta de uma vez.
É o som do c em cat e do k em key.
Velar · Plosiva · surdo (não vibra)
-
ɡ
G com vozgo /ɡoʊ/
Mesmo ponto do /k/, mas com vibração das cordas vocais.
É o g forte de go, get, good.
Velar · Plosiva · sonoro (vibra)
-
tʃ
CH / TCHchair /tʃɛr/
Começa como /t/ e termina como /ʃ/, num som só.
Aparece em chair, cheap, teacher, watch.
Pós-alveolar · Africada · surdo (não vibra)
-
dʒ
J inglêsjob /dʒɑb/
Começa como /d/ e termina como /ʒ/, num som só.
Aparece em job, just, age, general.
Pós-alveolar · Africada · sonoro (vibra)
-
f
F sem vozfan /fæn/
Encoste os dentes superiores no lábio inferior e solte ar sem vibrar.
O ar passa raspando: fan, food, five.
Labiodental · Fricativa · surdo (não vibra)
-
v
V com vozvan /væn/
Mesma posição do /f/, mas com vibração na garganta.
Não deixe virar /f/: van e fan são palavras diferentes.
Labiodental · Fricativa · sonoro (vibra)
-
θ
TH sem vozthink /θɪŋk/
Ponta da língua entre os dentes, ar saindo sem vibrar.
Não é /f/, /s/ nem /t/. Pense em three, think, both.
Dental · Fricativa · surdo (não vibra)
-
ð
TH com vozthis /ðɪs/
Mesma posição do /θ/, mas agora a garganta vibra.
Aparece em this, that, mother, brother.
Dental · Fricativa · sonoro (vibra)
-
s
S sem vozsee /siː/
Língua perto dos alvéolos, ar passando apertado, sem vibração.
Compare see e zoo: o /s/ não vibra.
Alveolar · Fricativa · surdo (não vibra)
-
z
Z com vozzoo /zuː/
Mesma posição do /s/, mas com vibração das cordas vocais.
Muito comum no plural: dogs, cars, days.
Alveolar · Fricativa · sonoro (vibra)
-
ʃ
SHship /ʃɪp/
Faça o som de “ch”, com os lábios levemente arredondados.
Aparece em ship, she, fish, English.
Pós-alveolar · Fricativa · surdo (não vibra)
-
ʒ
ZHvision /ˈvɪʒən/
É parecido com /ʃ/, mas com vibração.
É o nosso “j” de janela: vision, measure, decision.
Pós-alveolar · Fricativa · sonoro (vibra)
-
h
H aspiradohello /hɛˈloʊ/
Solte um sopro de ar pela boca, como uma expiração curta.
Em inglês o H inicial quase sempre tem som: hello, house, happy.
Glotal · Fricativa · surdo (não vibra)
-
m
Mman /mæn/
Feche os lábios e deixe o ar sair pelo nariz.
Som nasal comum: man, mother, time.
Bilabial · Nasal · sonoro (vibra)
-
n
Nno /noʊ/
A língua encosta atrás dos dentes superiores e o ar sai pelo nariz.
Aparece em no, night, name.
Alveolar · Nasal · sonoro (vibra)
-
ŋ
NGsing /sɪŋ/
Faça um N no fundo da boca, sem levar a ponta da língua aos dentes.
Sing, ring e thing terminam em /ŋ/, não em “ngui”.
Velar · Nasal · sonoro (vibra)
-
l
Lleaf /liːf/
A ponta da língua toca atrás dos dentes superiores.
No fim da palavra, como em feel, o L soa mais escuro no inglês americano.
Alveolar · Lateral · sonoro (vibra)
-
ɹ
R americanored /ɹɛd/
Puxe a língua um pouco para trás, sem tocar o céu da boca.
Não é o R de rato, caro ou porta. A língua não bate em nada.
Alveolar · Aproximante · sonoro (vibra)
-
j
Y de yesyes /jɛs/
É uma semivogal, como um “i” rápido antes da vogal.
No IPA, /j/ não é o J de janela: é o som de yes, you, year.
Palatal · Aproximante · sonoro (vibra)
-
w
Wwater /ˈwɔtɚ/
Arredonde os lábios como para /u/ e deslize para a vogal seguinte.
Aparece em water, we, want. Não é /v/.
Velar · Aproximante · sonoro (vibra)
-
iː
I longosheep /ʃiːp/
Sorria de leve, língua alta, e segure o som por mais tempo.
É longo e tenso. Sheep não pode soar como ship.
Anterior · Fechada
-
ɪ
I curtoship /ʃɪp/
Faça um “i” relaxado e curto, com a boca um pouco mais aberta.
Um dos sons mais importantes para brasileiros: ship, bit, live.
Anterior · Quase fechada
-
ɛ
É abertobed /bɛd/
Parecido com o “é” do português, boca média-aberta.
Aparece em bed, red, get, friend.
Anterior · Média
-
æ
Entre É e Acat /kæt/
Abra bem a boca como para /a/, mantendo qualidade de “é”.
Não é “é” nem “a”. Aparece em cat, bad, man, happy.
Anterior · Aberta
-
ɑː
A posteriorfather /ˈfɑːðɚ/
Abra a boca e deixe o som sair mais do fundo.
No inglês americano aparece em father, hot, job.
Posterior · Aberta
-
ɔː
Ó posteriorthought /θɔːt/
Faça um “ó” mais posterior e arredondado.
Em muitos sotaques americanos se aproxima de /ɑː/.
Posterior · Média
-
ʊ
U curtobook /bʊk/
Faça um /u/ curto e relaxado, sem fechar demais os lábios.
Aparece em book, good, look, put.
Posterior · Quase fechada
-
uː
U longofood /fuːd/
Arredonde os lábios e segure o som por mais tempo.
Food não pode soar como foot.
Posterior · Fechada
-
ʌ
 curtocup /kʌp/
Som curto, central e relaxado. Não nasalize.
Aparece em cup, love, fun, money.
Central · Média
-
ə
Schwaabout /əˈbaʊt/
Boca relaxada, vogal bem fraca e curta.
É o som fraco mais comum do inglês: about, sofa, banana.
Central · Média
-
ɝ
Vogal com R fortebird /bɝd/
Vogal central com a língua puxada para o R americano.
Aparece em bird, word, first, learn.
Central · Média
-
ɚ
ER fraco finalteacher /ˈtitʃɚ/
Vogal fraca com R americano no final.
Aparece em teacher, water, better, mother.
Central · Média
-
eɪ
EI deslizanteday /deɪ/
Comece em /e/ e deslize para /ɪ/.
Aparece em day, say, make, name.
Ditongo
-
oʊ
OU americanogo /ɡoʊ/
Comece em /o/ e deslize para /ʊ/, como “ôu”.
Aparece em go, no, home, open.
Ditongo
-
aɪ
AImy /maɪ/
Comece em /a/ e deslize para /ɪ/.
Aparece em my, time, five, night.
Ditongo
-
aʊ
AUnow /naʊ/
Comece em /a/ e deslize para /ʊ/.
Aparece em now, house, out, sound.
Ditongo
-
ɔɪ
ÓIboy /bɔɪ/
Comece em /ɔ/ e deslize para /ɪ/.
Aparece em boy, toy, voice, choice.
Ditongo
-
ˈ
Acento principalhello /hɛˈloʊ/
O sinal vem antes da sílaba mais forte da palavra.
Em hello a força está no LO: he-LÔU.
Sinal
-
ˌ
Acento secundárioinformation /ˌɪnfɚˈmeɪʃən/
Marca uma sílaba forte, porém menos forte que a principal.
Em information o acento principal está em MEI.
Sinal
-
ː
Sinal de vogal longafood /fuːd/
Indica que a vogal anterior é segurada por mais tempo.
Compare /fʊt/ (foot) e /fuːd/ (food).
Sinal
Nenhum símbolo com esse filtro. .
Tabela de consoantes: ponto e modo de articulação
As colunas dizem onde o som é produzido na boca; as linhas dizem como o ar sai. Quando dois símbolos dividem a mesma casa, o da esquerda é surdo (a garganta não vibra) e o da direita é sonoro (vibra). Toque em qualquer símbolo para ouvir.
| Modo | Bilabial | Labiodental | Dental | Alveolar | Pós-alveolar | Palatal | Velar | Glotal |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Plosiva | ||||||||
| Africada | ||||||||
| Nasal | ||||||||
| Fricativa | ||||||||
| Aproximante | ||||||||
| Lateral |
Deslize a tabela para o lado no celular. As colunas uvular, faríngea e a fricativa lateral ficaram de fora porque o inglês não usa nenhuma delas.
O que significa cada coluna
- Bilabial — os dois lábios se juntam: bee /biː/.
- Labiodental — dentes de cima no lábio de baixo: fan /fæn/.
- Dental — a língua entre os dentes: this /ðɪs/. É o som que mais falta ao brasileiro.
- Alveolar — a língua toca a saliência atrás dos dentes de cima: lake /leɪk/.
- Pós-alveolar — um pouco mais atrás, entre o alvéolo e o céu da boca: vision /ˈvɪʒən/.
- Palatal — a língua sobe até o céu da boca: young /jʌŋ/.
- Velar — o fundo da língua encosta no palato mole: cat /kæt/.
- Glotal — o som nasce lá na garganta, sem obstáculo na boca: hat /hæt/.
O que significa cada linha
- Plosiva — o ar fica preso e escapa de uma vez: pen /pɛn/.
- Africada — começa presa e termina raspando, num som só: chair /tʃɛr/.
- Nasal — o ar sai pelo nariz: am /æm/.
- Fricativa — o ar passa apertado e faz ruído: sad /sæd/.
- Aproximante — os órgãos chegam perto sem se tocar; por isso soam quase como vogais: red /ɹɛd/.
- Lateral — o ar sai pelos lados da língua: fall /fɑːl/.
Tabela de vogais e ditongos
Nas vogais não há obstáculo nenhum: o que muda é a altura da língua (as linhas) e se ela está mais para a frente ou para trás da boca (as colunas).
| Altura | Anterior | Central | Posterior |
|---|---|---|---|
| Fechada | |||
| Quase fechada | |||
| Média | |||
| Aberta |
Os cinco ditongos — eɪ, oʊ, aɪ, aʊ, ɔɪ — não entram na tabela porque não param num ponto só: eles deslizam de uma vogal para outra dentro da mesma sílaba.
Acento, sílaba forte e vogal longa
O IPA não mostra só os sons. Ele também marca qual sílaba você deve empurrar com mais força — e em inglês isso muda a palavra tanto quanto trocar uma letra. Compare o substantivo REcord /ˈrɛkɚd/ com o verbo reCORD /rɪˈkɔːrd/: é a mesma grafia, com acento em lugares diferentes.
- ˈ — acento principal: vem antes da sílaba mais forte. Em hello /hɛˈloʊ/ a força cai no LOU.
- ˌ — acento secundário: uma sílaba forte, mas menos que a principal. Em information /ˌɪnfɚˈmeɪʃən/ o IN é secundário e o MEI é o principal.
- ː — vogal longa: segure a vogal anterior por mais tempo. Compare foot /fʊt/ e food /fuːd/.
- . — ponto: apenas separa as sílabas, como em /ˈɪŋ.ɡlɪʃ/. Não é um som.
Decodificador de transcrição
Cole aqui qualquer transcrição que você encontrar no dicionário. A ferramenta separa símbolo por símbolo e explica cada um, com a palavra de exemplo.
Testar com:
Pares mínimos: os sons que mudam a palavra
Par mínimo é um par de palavras que se diferencia por um único som. É o exercício mais eficiente que existe para o ouvido, porque treina exatamente a distinção que o português não faz. Ouça as duas, repita e depois teste no quiz.
Quiz de escuta
Toque em ouvir, escute a palavra e escolha qual das duas você acha que foi dita.
-
ɪ vs iː
/ʃɪp/
/ʃiːp/
O primeiro é curto e relaxado; o segundo é longo e tenso.
-
ɪ vs iː
/bɪt/
/biːt/
Segurar a vogal muda a palavra inteira.
-
ʊ vs uː
/fʊl/
/fuːl/
Full é curtinho; fool arrasta o U.
-
ɛ vs æ
/bɛd/
/bæd/
Em bad a boca abre bem mais.
-
æ vs ʌ
/kæt/
/kʌt/
Cat é aberto e anterior; cut é central e curto.
-
θ vs s
/θɪŋk/
/sɪŋk/
No think a língua aparece entre os dentes.
-
θ vs f
/θriː/
/friː/
Free usa dente no lábio; three usa dente na língua.
-
ð vs d
/ðeɪ/
/deɪ/
Em they a língua fica entre os dentes e vibra.
-
tʃ vs dʒ
/tʃiːp/
/dʒiːp/
Jeep vibra a garganta; cheap não.
-
ɹ vs l
/ɹaɪt/
/laɪt/
No light a língua toca os dentes; no right ela não toca nada.
Como estudar o IPA sem enlouquecer
- Comece pelos sons que mudam o significado Priorize os pares ship/sheep, full/fool, think/sink e right/light. São eles que causam mal-entendido de verdade numa conversa.
- Não traduza o som para o português Sons como /θ/, /ð/, /æ/ e /ɹ/ precisam ser aprendidos como sons novos, e não como uma versão do nosso T, D, É ou R.
- Estude de três a quatro símbolos por dia Ouvir, repetir e comparar poucos sons por vez funciona muito melhor do que tentar decorar a tabela inteira num fim de semana.
- Grave a sua voz e compare Ouça a palavra, repita, grave no celular e escute de novo. A diferença que você não percebe falando fica óbvia na gravação.
- Leia a transcrição de palavras que você já conhece Abra o dicionário em palavras do seu dia a dia e leia o IPA. Em duas semanas os símbolos param de parecer código.
Sobre o áudio desta página: o botão toca uma palavra inteira, e não o fonema isolado. Isso é proposital — sons soltos quase não aparecem na fala real, e o cérebro aprende melhor ouvindo o som dentro de uma palavra.
Estuda inglês sozinho há meses e ainda trava na hora de falar?
App, vídeo e artigo — inclusive este — resolvem o vocabulário. O que falta é o resto: uma sequência que faz sentido, alguém corrigindo sua pronúncia e conversa de verdade.
- Você entende série e vídeo, mas trava numa conversa real
- Já recomeçou do zero mais de uma vez
- Estuda quase todo dia sem saber se está evoluindo
Se você se reconheceu em pelo menos dois, o problema não é falta de esforço: é falta de método. Comparamos os 15 principais cursos online do Brasil por preço, metodologia e tempo até você conversar.
Ver os 15 cursos comparadosPerguntas frequentes sobre o IPA
O que é o Alfabeto Fonético Internacional?
É um sistema de símbolos criado para representar os sons de qualquer língua, um símbolo para cada som. Ele existe porque a escrita engana: em inglês, a mesma letra pode ter vários sons e o mesmo som pode ser escrito de várias formas. Com o IPA você lê a pronúncia de uma palavra sem precisar ouvir ninguém.
Preciso decorar o IPA inteiro?
Não. O IPA completo tem mais de cem símbolos, para todas as línguas do mundo. O inglês usa cerca de 44, e é só esse conjunto que aparece nos dicionários. Aprenda primeiro os que não existem em português: /θ/, /ð/, /æ/, /ɪ/, /ɹ/ e o schwa /ə/.
Qual a diferença entre /iː/ e /ɪ/?
O /iː/ é longo e tenso, com a boca esticada como num sorriso, e aparece em sheep, beat e see. O /ɪ/ é curto e relaxado, com a boca um pouco mais aberta, e aparece em ship, bit e sit. Para brasileiros esse é o par que mais causa mal-entendido, porque em português só existe um “i”.
Por que o TH em inglês é tão difícil?
Porque o português não tem nenhum som parecido. São dois sons diferentes: /θ/ sem vibração, em think e three, e /ð/ com vibração, em this e mother. Nos dois a ponta da língua sai um pouco entre os dentes. Trocar por /f/, /s/, /t/ ou /d/ é o erro mais comum.
O que significam os dois pontos ː e o apóstrofo ˈ na transcrição?
O sinal ː indica que a vogal anterior é longa: compare /fʊt/ (foot) com /fuːd/ (food). O sinal ˈ vem antes da sílaba mais forte da palavra: em /hɛˈloʊ/ a força cai no LOU, não no HE. Já o ˌ marca uma sílaba forte secundária, mais fraca que a principal.
A transcrição do inglês americano é diferente da britânica?
Sim, em vários pontos. O americano usa /ɚ/ e /ɝ/ com R pronunciado em teacher e bird, enquanto o britânico costuma escrever /ə/ e /ɜː/ sem R. O britânico também usa /ɒ/ em hot, som que o americano transcreve como /ɑː/. Esta página usa o padrão americano, que é o mais comum no material que chega ao Brasil.
Onde encontro a transcrição em IPA de uma palavra qualquer?
Em qualquer dicionário monolíngue online: Cambridge, Merriam-Webster, Longman e Oxford mostram a transcrição ao lado da palavra, quase sempre nas duas versões, americana e britânica. Use o decodificador desta página para entender símbolo por símbolo o que você encontrar lá.
Quantos sons tem o inglês?
Cerca de 44 fonemas no inglês americano: 24 consoantes e 20 vogais, contando os ditongos. O português brasileiro tem por volta de 33. Essa diferença explica por que tantos sons ingleses soam “iguais” para o nosso ouvido no começo.