Você já sabe que o inglês é uma língua bem simples de se aprender. Mas você sabe, também, que toda regra tem exceções, e o verb to be é o nosso “caso à parte” do inglês!
Você aprendeu que, no simple present, a gente usa o verbo do jeitinho que ele é, com exceção da terceira pessoa, que ganha o -s. Assim:
I play soccer.
He plays soccer.
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E isso é verdade, mas não para o verb to be. Ele tem uma construção toda especial. O to be, diferente de outros verbos, como o to play, to study ou to have, se desdobra em três formas. Olha só:
verb to be | |
I | AM |
You | ARE |
He/She/It | IS |
We | ARE |
You | ARE |
They | ARE |
O verb to be é o nosso ser/estar. Assim, ele existe em si, longe de outros verbos:
I am a teacher.
You are beautiful today.
He is my brother.
She is sad because she flunked her exam.
We are excited to go to the beach.
You guys are so distracted today!
They are almost here.
Agora vou te plantar uma dúvida: será que a gente usa do e does pra fazer pergunta e negação com o verb to be?
A resposta é NÃO!
Negações com o verb to be:
Para fazer a negação, basta você juntar o verbo com a partícula not:
I | am not | I’m not a math teacher. I’m an English teacher. |
You | are not – aren’t | You aren’t late for the game, relax! |
He/She/It | is not – isn’t | He isn’t close. He’s still on the road. |
We | are not – aren’t | We aren’t really excited for Christmas this year. |
You | are not – aren’t | You guys aren’t really focused today. |
They | are not – aren’t | They aren’t on vacation. They’re gone for the day. |
Perguntas com o verb to be:
Nas perguntas, o verbo vai para o começo da frase:
Am I late? | Yes, you are. / No, you aren’t. |
Are you on vacation? | Yes, I am. / No, I’m not. |
Is she our English teacher? | Yes, she is. / No, she isn’t. |
Are we in trouble? | Yes, you are. / No, you aren’t. |
Are you guys busy? | Yes, we are. / No, we aren’t. |
Are they almost here? | Yes, they are. / No, they aren’t. |
Quando alguém nos pergunta algo, seja em português ou em inglês, somos referidos através do tu ou do você – o you. E, uma vez que estão falando comigo, respondo usando eu, ou I.
Quando você me pergunta algo como “eu estou atrasado?”, “am I late?”, vou responder usando você: “não, você não está”, ou “no, you aren’t”.
No coletivo do I, o we, funciona da mesma forma: somos perguntados com “you”, vocês, e respondemos como “nós”, o “we”.
Se perguntamos algo com we, nós, duas respostas são possíveis, com we ou you. Olha só:
[eu sou a diretora da escola e os alunos estão falando comigo]
A: Teacher, are we in trouble?
B: Yes, you are! [respondo que sim, vocês estão, porque estou falando com os alunos que estão encrencados]
[eu sou um dos alunos, e outro aluno fala comigo]
A: Are we in trouble?
B: Yes, we are! [respondo usando we porque sou parte dos alunos encrencados]
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